道德缺失漫画第32章:不要喊那个名字
我还记得，当我们在师范学校毕业的那一年拿到教师证的时候，我们都发誓要忠诚于党的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。热爱学生，为人师表；追求真理，崇尚科学；依法教书，教书育人；勤奋，治学严谨；团结奉献；终身学习和创新。做学生的良师益友，塑造教师高尚的人格。为了中华民族的伟大复兴，为了人类社会的文明进步，我愿意奉献我一生的精力！“现在，穿过社会的洪流，有多少人还记得当时的誓言？无论外部环境多么复杂，我们都不忘初心，做一个实实在在的榜样，因为丰碑无言，行动胜于雄辩。首先，
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时间：2022/09/23
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我还记得，当我们在师范学校毕业的那一年拿到教师证的时候，我们都发誓要忠诚于党的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。热爱学生，为人师表；追求真理，崇尚科学；依法教书，教书育人；勤奋，治学严谨；团结奉献；终身学习和创新。做学生的良师益友，塑造教师高尚的人格。为了中华民族的伟大复兴，为了人类社会的文明进步，我愿意奉献我一生的精力！“现在，穿过社会的洪流，有多少人还记得当时的誓言？无论外部环境多么复杂，我们都不忘初心，做一个实实在在的榜样，因为丰碑无言，行动胜于雄辩。首先，教师以身作则的必要性。教师在学生眼中是行为导向的，他们深深地影响着学生的成长。在学生眼里，老师永远是正确的象征，不管喜不喜欢老师，都把老师的行为当成航标。老师的风采让学生无比崇敬，老师的瑕疵让学生感到失望。都说父母是孩子的第一任老师，老师是孩子的第二任父母。小学生正处于身心快速成长期，模仿性强。老师做什么，他们就学什么。老师的一举一动，一言一行都会在学生心中生根发芽。因此，教师以身作则对学生的发展起着极好的引导作用。第二，教师以身作则的重要性。教师的品德、仪表和行为始终对学生起着潜移默化的榜样教育作用。学生高尚的品德必须从小培养。在学生的成长过程中，要引导他们明辨是非，善恶。
